廣州青宮管弦樂團維也納奪金獎
來源: 日期:2020/01/13 09:45:02
2019年8月1日-8日,廣州市青年文化宮管弦樂團一行48人在廣州市青年文化宮活動拓展部副部長鄧偉的帶領(lǐng)下,赴奧地利、德國參加第八屆世界樂團藝術(shù)節(jié)及交流比賽活動。樂團以樂曲《快樂的女戰(zhàn)士》參賽,得到觀眾及評委的好評,最終榮獲第八屆世界樂團藝術(shù)節(jié)世界樂團大賽交響樂團少年組金獎。
一、參加交流展演、大師班,積極為賽事備戰(zhàn)。
按照第八屆世界樂團藝術(shù)節(jié)及交流比賽活動組委會的安排,廣州市青年文化宮管弦樂團一行于當?shù)貢r間8月1日中午順利到達維也納后,作為表演嘉賓直奔維也納市政中心廣場,參加“同一個未來”2019第八屆世界樂團藝術(shù)節(jié)開幕式。團員們克服了20小時長途飛行的疲憊及時差6個小時的不適,以良好的精神面貌和優(yōu)秀的樂手素質(zhì)與來自瑞士、加拿大、中國、奧地利等國的十余支優(yōu)秀樂團共同參與了音樂會。作為賽事交流演出,廣州市青年文化宮管弦樂團以一曲由樂團常任指揮改編的芭蕾舞劇《紅色娘子軍》選段《快樂的女戰(zhàn)士》,向廣場內(nèi)的近千名觀眾展現(xiàn)了中國青少年的新時代風貌,用學習、傳承紅色基因的實際行動表達了熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的強烈感情。音樂會上,維也納市議會第一主席、藝術(shù)節(jié)組委會榮譽主席恩格斯·沃勒向廣州市青年文化宮管弦樂團頒發(fā)證書,感謝樂團身體力行促進世界文化交流!
8月2日,廣州市青年文化宮管弦樂團在國立維也納音樂與表演大學參加音樂大師課。維也納音樂與表演大學是歐洲現(xiàn)存的最古老的音樂教育機構(gòu),目前在全球音樂院校排名前五。由維也納愛樂樂團副團長、維也納音樂與表演大學著名教授穆特·采特納為樂團開設(shè)大師班,教授從樂隊的平衡、音準、對比等方面對學員給予有效指導,也對樂團的參賽曲目進行作品分析和演奏指導,使得整個樂團的音準、各聲部間平衡、各學員對樂曲的理解都有了質(zhì)的飛躍,更激起了學員們對學習、對為國爭光的熱情。
二、《紅色娘子軍》奪金獎,響徹維也納金色大廳。
8月3日比賽前,學員們集體主動請求縮短休息和早餐時間,節(jié)省出1小時時間,在酒店的餐廳,以餐椅為譜架、以譜夾為打擊樂、席地而坐進行賽前最后的排練,為在比賽中取得優(yōu)秀成績奠定了堅實的基礎(chǔ)。中午,廣州市青年文化宮管弦樂團在著名的維也納童聲合唱團音樂廳(Muth音樂廳)參加第八屆世界樂團藝術(shù)節(jié)比賽。本次比賽有近30支中外樂團參加,參賽人數(shù)超過2000人,評委團由維也納愛樂樂團副主席、維也納音樂大學教授穆特·采特納,奧地利著名音樂家、指揮家維爾納·哈克爾教授,中國國家一級指揮卞祖善等專家共同組成。廣州市青年文化宮管弦樂團演奏了樂團指揮羅中允改編的具有中國特色的音樂作品芭蕾舞劇《紅色娘子軍》選段《快樂的女戰(zhàn)士》。樂團以和諧的音色、平衡的聲部、精準的節(jié)奏,贏得了評委團的一致好評。下午,樂團進入世界聞名的維也納金色大廳進行彩排。晚上,樂團與來自加拿大、瑞士、北京、上海等地的參賽樂團共同參加由藝術(shù)節(jié)組委會組織的多瑙河畔聯(lián)歡晚會,增進了彼此的友誼。
8月4日晚上,“同一個未來”2019世界樂團藝術(shù)節(jié)盛典音樂會在維也納金色大廳舉行。在這個常常響起西方古典音樂的音樂殿堂,廣州市青年文化宮管弦樂團48名8—15歲的青少年樂手,與來自意大利、加拿大、盧森堡、瑞士、奧地利、印度尼西亞、中國等國家的青少年樂團同臺演出,演奏了中國當代樂曲芭蕾舞劇《紅色娘子軍》選段《快樂的女戰(zhàn)士》。憑著滿滿的中國元素,明快跳躍的節(jié)奏,弦樂與管樂的融合,和諧的音色對比,給人耳目一新的感受,獲得觀眾的熱烈掌聲和認可。盛典音樂會上,維也納音樂與表演藝術(shù)大學教授、“同一個未來”2019世界樂團藝術(shù)節(jié)副主席維爾納·哈克爾代表組委會宣布并頒發(fā)藝術(shù)節(jié)比賽獎項,廣州市青年文化宮管弦樂團榮獲世界樂團大賽交響樂團少年組金獎。
三、以音樂為媒,在德國萊比錫參加大師專題課程。
8月6日-7日,廣州市青年文化宮管弦樂團在被譽為“音樂之城”的德國萊比錫的巴赫音樂學校接受該校音樂總監(jiān)安德烈亞斯·米卻可的大師專題課程。安德烈亞斯導師從作品的音樂性與表現(xiàn)力、演奏的細節(jié)處理等方面入手,用簡單易懂的語言及肢體表達方式讓學生迅速融入樂團的角色和音樂的氛圍之中,孩子們收獲滿滿。
四、收獲及感受
通過8天的國外比賽、演出及文化交流活動,無論是對指揮、帶隊教師還是對團員,都從國內(nèi)外團隊、國內(nèi)外音樂愛好者身上看到了許多值得學習、借鑒的東西,這也對團隊今后的發(fā)展、團員未來的成長、成才給予了很多啟發(fā)。
(一)堅持不斷打造開放、包容的青少年音樂交流平臺
本次活動以演出、比賽及大師班為主要形式,以藝術(shù)為載體,為愛好音樂的團員們提供一個學習、展示、競爭的平臺。通過這次近距離接觸,樂團成員們感受到了國內(nèi)外其他團隊高超的演奏水平和技巧,同時也進一步加深了對西方古典音樂文化的理解,指引著他們在今后的學習中不斷向更廣闊的領(lǐng)域邁進。這也正與廣州市青年文化宮專門從事公益性青少年社會事務(wù)、社會教育服務(wù)的工作責任相契合。奧地利和德國作為古典音樂的起源地,不僅涌現(xiàn)了大批影響至深的音樂家,在眾多音樂愛好者心中都有著崇高的地位,通過這次活動,我們?yōu)樗麄兲峁┝私怄i古典音樂歷史,感受古典音樂發(fā)展脈絡(luò)的機會,讓更多青少年能夠在整個過程中激發(fā)自己堅持熱愛,堅持學習的動力!
(二)學習先進理念,借鑒成功經(jīng)驗,提高培訓質(zhì)量
此次奧德之行,團隊前往國立維也納音樂與表演大學及德國萊比錫巴赫音樂學校進行大師課學習。盡管都是古典音樂的發(fā)源地,但是大家也感受到了不同的教學風格。
奧地利的大師課強調(diào)樂團的平衡,對樂團各個聲部之間的融合、對比要求很高,讓團員們真真正正感受到了交響樂團所追求的統(tǒng)一的思想、協(xié)調(diào)的步調(diào)、準確無誤的演奏要求。而在德國的大師課上,則更加追求演奏的情感,希望通過演奏詮釋作曲家的感情,并將這種情感準確無誤地傳遞給聽眾。不同思想的碰撞,帶給團員的不僅是啟發(fā),也是在今后的演奏中,如何兼具協(xié)調(diào)統(tǒng)一且傳遞情感的思考。
樂團指揮、帶隊教師也覺得兩位大師的教學經(jīng)驗,教授手法深受啟發(fā)。一位帶隊老師在上完大師課后激動地說,我從未想過我們的團員能夠完成如此復雜的要求,但他們確實做到了!孩子們?nèi)缤蛔鶎殠欤灰惴椒ǖ卯敚厝粫诔鰧毑亍?
(三)實地親身體驗,增強文化自信
此次活動廣州市青年文化宮管弦樂團在維也納金色大廳展示了中國元素的音樂作品芭蕾舞劇《紅色娘子軍》選段《快樂的女戰(zhàn)士》,受到國內(nèi)外友人的一致好評,這充分說明文化是民族的,亦是世界的。參加這次活動的團員多為青少年,成長在國家改革開放后高速發(fā)展的歷史時期,相比父母一輩,他們對東西方文化的了解更多元、更復雜,他們也用第一視角了解了西方國家的文化及歷史,因此也有自己的想法和看法。通過這次活動,結(jié)合自己國家當前中國特色的社會主義建設(shè)情況,實地親身上了一堂生動的愛國主義教育課。通過這種巨大的對比和感受,切實增強了對國家的熱愛,增強了對社會主義制度的自信,對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀的認同。